GUÍA #8 GRADO 7

 ASPECTOS GENERALES DE NORTEAMÉRICA

¿Qué es América del Norte?

América del Norte o Norteamérica es una región del continente americano o del “Nuevo Mundo” que se extiende en el hemisferio septentrional y occidente. Tiene una superficie de 24,7 millones de km2 y está conformado por los países de Canadá, Estados Unidos, México y Groenlandia, la isla más grande del mundo, que tiene un 80 % de su superficie cubierta por hielo.

América del Norte limita con el océano glaciar Ártico al norte, con el Golfo de México y América Central al sur, con el océano Pacífico al oeste y con el océano Atlántico al este. Tiene una población de 600 millones de habitantes que equivale al 5 % de la población mundial.

El origen del nombre América proviene de uno de los colonizadores europeos. Cristóbal Colón llegó a América en 1492 pero creía que había llegado a un nuevo territorio de las Indias del ya conocido continente asiático. Pero en 1501 el comerciante y navegante italiano Américo Vespucio llegó al Nuevo Mundo y reconoció que no se trataba de las Indias, sino de otro continente hasta entonces desconocido por el Viejo Mundo.

La división de América del Norte, América Central y América del Sur fue impulsada por diversos autores franceses que, con el tiempo, lograron que se establezca en la literatura internacional. También es aceptado considerar a América Central como parte de América del Sur por la familia de lenguas que tienen en común, en su mayoría, derivadas del latín.

Características de América del Norte

América del Norte se caracteriza por:

• El predominio de la lengua inglesa. Le sigue el español que se habla en la parte sur de Norteamérica y, en menor medida, el francés que se habla en diversas regiones de Canadá.
• La economía del primer mundo que se presenta en la mayor parte de su territorio, en países como Canadá y Estados Unidos, excepto México.
• El país que es una potencia mundial, Estados Unidos.
• Tener influencias culturales de los colonizadores ingleses. En cambio, América del Sur tiene influencias de los colonizadores españoles.
• La economía de libre mercado que se basa en la industria, como la automotriz, la ferroviaria, de electrodomésticos, de tecnologia, entre otras.

Historia de América del Norte

La historia conocida de América del Norte se inicia con la llegada de los europeos a las tierras del Nuevo Mundo. En realidad, esas tierras estaban habitadas por indígenas que, alrededor del 10.000 a. C. llegaron al continente desde Asia a través del estrecho de Bering. Con el tiempo se fueron asentando hacia el sur formando poblaciones y, en algunos casos, grandes civilizaciones.

Las grandes civilizaciones precolombinas, es decir, antes de la llegada de Colón y demás europeos, se originaron en las regiones de Mesoamérica y Sudamérica, como los mayas, incas, toltecas y mexicas, entre otros, pero no tanto en América del Norte.

Entre los principales avances de las civilizaciones se destacaron el sofisticado trabajo de la piedra, la arquitectura con la construcción de imponentes templos, el sistema de riegos para las cosechas a gran escala y el calendario, entre otros. Su economía se basaba en la agricultura y el comercio con poblaciones cercanas.

Los primeros en llegar al Nuevo Mundo fueron los españoles que continuaron su colonización hacia el sur, en las regiones que en la actualidad conforman Latinoamérica. Luego llegaron los franceses y, últimos, los ingleses que conquistaron los territorios de Norteamérica.

Los colonizadores impusieron sus costumbres y su cultura sobre las poblaciones del Nuevo Mundo. Por eso, en la actualidad, resultan tan contrastantes las culturas y las economías subdesarrolladas de América Central y de América del Sur respecto a la de América del Norte que es una de las grandes potencias mundiales.

Economía de América del Norte

La economía de América del Norte es desarrollada, excepto en México que es un país subdesarrollado. Norteamérica se caracteriza por haber alcanzado el mayor índice económico de todo el continente americano.

Su moneda varía según el país: en Estados Unidos y en Canadá se utilizan el dólar y el euro, mientras que en México se utiliza el peso mexicano que tiene como referente de valor al dólar.

América del Norte tiene abundantes recursos naturales, como una gran riqueza mineral, vastos bosques, inmensas masas de agua dulce y varios terrenos fértiles. Debido a esos recursos y a una administración influenciada por los conquistadores ingleses es que el continente se convirtió en una de las regiones más desarrolladas del mundo a nivel económico, exceptuando a México.

Religión de América del Norte

La religión que predomina en América del Norte es la protestante, en especial, en Canadá y en Estados Unidos. Le sigue el catolicismo, que también se practica en gran parte de Canadá y, en especial, en México. En menor escala en todo el continente se practican el judaísmo, el islam, el budismo, entre otras.

Geografía de América del Norte

La geografía de América del Norte concentra los principales biomas, es decir, diversas comunidades de vida vegetal y animal que se dan en determinadas áreas según el clima que resulta variable dada la extensión del continente. A lo largo de Norteamérica hay selvas tropicales, pastizales, tundras, desiertos y, en especial, bosques que representan un 12 % del área forestal del mundo.

Uno de los bosques más destacados es el que se extiende desde el centro y sur de Canadá hasta Alaska. En ese bosque hay coníferas, abetos, alerces, tsugas y piceas. En el este de Estados Unidos se extienden bosques de pino amarillo y de caducifolios.

La zona occidental del continente que corresponde a Alaska se caracteriza por el sistema montañoso en el que se extiende la cordillera de Brooks al norte y la cordillera de Alaska al sur. En la región del actual México se despliegan bosques tropicales y mixtos.

Clima de América del Norte

El clima de América del Norte es muy variable debido a la extensión del territorio, aunque predomina el clima continental templado. Entre los diferentes climas se destacan:

• Continental templado. Es el clima que predomina desde las regiones centro de Norteamérica, noroeste y este. La temperatura es moderada, con inviernos fríos y secos y con veranos templados.
• Tropical húmedo. Es el clima de las regiones de penínsulas del sureste del continente. Es caluroso con una temperatura media anual de 25º.
• Oceánico. Es el clima de las costas del noroeste de Alaska, Washington y Oregón. La amplitud térmica es leve y las precipitaciones son abundantes.
• Tropical seco. Es el clima de los desiertos del sur del continente, en las regiones de Nuevo México, Texas, California y Arizona. La temperatura es elevada y las lluvias escasas con extensos períodos de sequía.
• Polar. Es el clima de las regiones que van desde Alaska hasta la costa este de Canadá. La temperatura es de varios grados bajo cero, con veranos tibios y breves e inviernos helados y extensos. Las lluvias son leves y se dan en forma de nieve.
• Desértico. Es el clima de las regiones del suroeste de Estados Unidos. Presenta una gran amplitud térmica y escasas precipitaciones.

Fauna de América del Norte

Debido a la amplitud del territorio y la diversidad de biomas y climas que presenta, la fauna resulta variada. En el norte cercano a las regiones más frías la fauna es escasa y se caracteriza por los osos polares y los renos o caribú.

En las regiones del centro del continente la fauna es más variada, con venados, cabras, zorros, lobos, osos, pumas, búhos, castores, ciervos, águilas y gran variedad de especies de animales acuáticos que viven en ríos y lagos.

En las regiones del sur de Norteamérica se destacan los zorrinos, osos negros, bisontes, alces, nutrias, ardillas y castores. En las regiones más cercanas a las costas del sureste abundan los reptiles, como las serpientes y los lagartos.

Fuente: https://www.caracteristicas.co/america-del-norte/#ixzz70VtDKvHs

TALLER: 

Según la lectura, cuáles son los territorios que pertenecen a la región de Norte América 

¿Qué limites fronterizos tiene Norte América?

Estados Unidos es uno de los países que pertenece a Norte América, por qué es importante, cual es su importancia y relevancia?

¿Qué significa América Anglosajona?

Describir qué es Groenlandia 

ACTIVIDADES DE PROFUNDIZACIÓN

En este mapa político de Estados Unidos, ubicar cada uno de los estados que componen a este territorio 

NOTA: Enumerar cada espacio político y aparte hacer la lista de los estados correspondientes al numero y ubicación 

Mencionar los datos generales de Estados Unidos: población, principales ciudades con su capital, moneda, religión, sistema de gobierno, idioma, productos que exporta, principales ríos

Con imágenes representativas hacer una lista de 10 sitios turísticos de Estados Unidos

GUÍA #8 GRADO 6

 CULTURAS DE SURAMERICA: LOS INCAS 

¿Quiénes fueron los Incas?

Los incas, también llamados quechuas, formaron el imperio más grande y poderoso de la América precolombina, a partir del siglo XIII hasta la llegada de los colonizadores españoles en el siglo XVI. Su asentamiento de origen fue en la actual región de Cuzco, Perú. Habitaron también parte de los actuales territorios de Colombia, Ecuador, Bolivia, Chile y Argentina.

Según varios historiadores, Manco Cápac fue el gran soberano del imperio inca que guió al pueblo para extender e imponer su cultura entre los asentamientos vecinos. Se cree que la caída del imperio inca se debe, en parte, al descontento que tenían algunos pueblos dominados que terminaron por unirse a los europeos.

EL IMPERIO INCA

El Imperio Inca comenzó su expansión en el 1438 d. C. El Estado denominado “tawantisuyu”, estaba conformado por suyos o ciudades, como Cuzco (la capital), Chinchansuyu (abarcaba parte del actual Ecuador y Perú), Antisuyu (parte de Colombia, Ecuador, Perú y Bolivia), Cuntinsuyu (parte sur de Perú) y Collasuyu (parte del sur de Perú, oeste de Bolivia, norte de Chile y noroeste de Argentina).

El gobernante, denominado El Inca, era considerado descendiente directo del dios del sol y de quien dependían los sacerdotes y demás miembros de la clase dirigente. La mayor parte del pueblo estaba conformada por grupos de familias denominados ayllu, que custodiaban las tierras, realizaban oficios y entregaban sus productos al gobierno para que luego éste los repartiera a todo el pueblo.

El primer gobernador fue Manco Cápac, que organizó las leyes básicas del pueblo inca e impuso castigos severos. El primer emperador inca fue Pachacútec, que reorganizó el Estado y mandó a construir importantes ciudades, como la de Machu Picchu (que se encontraba tan aislada que fue descubierta a principios del 1900 d. C.). La etapa de expansión fue continuada por los emperadores sucesores hasta el 1525.

A pesar de que solo los nobles vivían con lujos, en el imperio no existía el comercio, el dinero ni el desempleo. Cuando los jóvenes llegaban a la edad adulta, debían servir al ejército. A través de su sofisticada organización social, lograban convencer a varios reinos vecinos para sumarse a su imperio. En casos contrarios, empleaban la fuerza a través de su ejército.

Características de los incas

Los incas se caracterizaron por:

• La eficiente organización social y económica.
• El ejército numeroso y con armamentos sofisticados.
• Las prácticas de cultivo en terrazas sobre las laderas de las montañas.
• El cultivo de papa, maíz y calabaza, y la crianza de alpacas y llamas.
• Las avanzadas técnicas textiles destinadas a la vestimenta.
• El oro que empleaban para adornar templos o para las joyas de los nobles.
• El uso de accesorios en los lóbulos de las orejas, orificios que iban agrandando cada vez más.
• El aprendizaje que transmitían mediante la palabra verbal, dado que no conocían la escritura.
• El sistema de cuerdas anudadas llamado quipus funcionaba como un modo de comunicación, según el tipo y cantidad de nudos en cada cuerda.
• El sistema de difusión llamado chasqui consistía en servicio de correo para entregar mensajes o quipus de un lugar a otro.
• El idioma que hablaban los incas se denominó quechua y algunas palabras se emplean en la actualidad, como papa, cancha y choclo, entre otras.

Arquitectura y arte inca

La arquitectura inca se caracterizó por la solidez y sofisticación, que mantenían  una estética sobria. Las pirámides se destacaban por su estructura trunca, es decir, sin terminación en punta. Los edificios monumentales tenían funciones administrativas o religiosas.

Para las viviendas utilizaban ladrillos de adobe o de piedras (que se unían de forma perfecta) y los techos eran de paja. En las construcciones más importantes, las piedras eran talladas y lijadas hasta obtener paredes lisas, como puede apreciarse en la actualidad en la ciudad de Cuzco.

Los incas crearon una red de caminos que consistía en un sistema de rutas que unía las ciudades más importantes del vasto territorio incaico, desde el norte hacia el sur y desde el este hacia la montaña. Uno de ellos era el camino real que unía las actuales ciudades de Cuzco y Quito.

En cuanto al arte, la pintura inca se podía apreciar en murales, mantos o diseños geométricos que adornaban la cerámica. Las plumas de las aves se utilizaban para adornar abanicos, camisas y otras prendas de vestir. Su manejo de los metales como cobre, bronce, platino y hierro fue difundido a todas las poblaciones conquistadas por los incas. Además, se ha encontrado evidencia de la creación de instrumentos musicales de viento y de percusión.

Economía inca

La economía incaica se basaba en la agricultura que sabían aprovechar a través de un sistema de cultivo de terrazas en las laderas de las montañas. El estado dirigía el trabajo de las tierras y se encargaba de redistribuir la producción, entre toda la población. Cosechaban papa, maíz, porotos, zapallos, quínoa, algodón y cacahuetes, entre otros.

Además, utilizaban telares para fabricar prendas de vestir y abrigos de algodón o de lana de llama. El sistema económico incaico resultó exitoso por su tipo de producción y de distribución de las riquezas entre todos sus habitantes.

Religión inca

La religión de los incas era politeísta, es decir, creían en muchos dioses: la Pachamama era la diosa de la fertilidad de la tierra, Illapu era el dios del rayo y Quilla era la diosa del agua, entre otros. Sin embargo, veneraban a uno en particular: Inti, el dios sol.

Para los incas, la muerte era un pasaje sagrado hacia la siguiente vida en la que todos aquellos que habían practicado los mandatos incas de no mentir y no robar podían vivir en un paraíso bajo el calor del sol. Los gobernantes fallecidos eran momificados y conservados en templos.

También realizaban sacrificios humanos como ofrenda a los dioses incaicos, principalmente a Inti, el Sol. Primero se realizaba un banquete en honor a los sacrificados, habitualmente niños, y luego eran llevados por el sacerdote a la alta montaña donde eran sacrificados. Esta no era una práctica habitual sino algo que se hacía en casos muy excepcionales, como ante desastres naturales, terremotos, o alteraciones cósmicas.

Además, creían en la existencia de tres mundos interrelacionados:

• Hanan Pacha. El mundo superior.
• Kay Pacha. Mundo medio.
• Uku Pacha. Mundo Inferior.

TALLER:

* Según la lectura, que ubicación geográfica tuvo la civilización Inca?

* Resaltar las principales características de la civilización Inca, y a criterio propio escoger 3 o 4 características y hablar sobre éstas, dando hipótesis del por qué o un comentario sobre las mismas. 

* En qué se basaba su economía? 
* Describir en que consistía su creencia religiosa y el por qué de sus comportamientos 

* Quien fue para los incas Manco Cápac, investigar su biografía

ACTIVIDAD DE PROFUNDIZACIÓN 

Con los siguientes términos, realizar una sopa de letras o una nube de palabras ocultas (esta nube debe contener dibujos relacionados al tema y dentro de ellos ocultar las palabras) 

INCA

AYLLU

EMPERADOR

MACHU PICHU

PACHAMAMA 

CUZCO

MANCO CÁPAC

PERÚ

LIMA

QUECHUA

POLITEISTA

GASTRONOMIA 

MOMIA

INTI

Consultar sobre Machu Pichu y Cuzco, resaltar datos importantes, características e información de interés.

Por qué en la actualidad, la gastronomía peruana es tan importante?

CULTURAS PRECOLOMBINAS EN COLOMBIA 

Se estima que en el territorio colombiano habitaron al menos 12 culturas precolombinas, cada una con su desarrollo social y cultural y con organizaciones político-administrativas. A pesar de su desaparición, dejaron muestras arqueológicas de lo que fue su vida, entorno y desarrollo; sin embargo, solo se tiene conocimiento principalmente de 9 culturas precolombinas.

La época precolombina inicio en el siglo V a.C, los primeros habitantes del territorio colombiano que fueron los chibchas, ingresaron por el istmo de Panamá, que es esa franja de tierra estrecha a través del mar que une dos puntos más grandes de tierra.

Con el tiempo y por diferencias de creencias y pensamientos, el gran grupo chibcha se separó, dando paso a otras culturas como los Muiscas, Caribes y Arawaks.

Muiscas

La cultura muisca fue una organización político-administrativa, contaba con una religión, leyes, lengua, impuestos y un sistema de caminos, pues tenía dos grandes confederaciones: la del Zipa y la del Zaque.

Antes de la llegada de los españoles a Colombia, se estimaba que los muiscas estaban organizados en 56 tribus y eran cerca de 1 millón de personas.

Taironas

Se ubican en la Sierra nevada de Santa Marta, sus viviendas eran circulares, con techos de palma de montaña y sin ventanas, los pueblos se comunicaban entre sí a través de caminos de piedra.

Sus territorios tenían varios pisos térmicos por lo que su alimentación era variada; cultivaban hortalizas, frutas como aguacates, guayaba, guanábana y piña. El pescado lo obtenían del comercio de los pueblos más costeros.

Quimbayas

Ubicados en el Eje Cafetero, especialmente en el Quindío, los quimbayas vivían chozas redondas hechas con guadua y los techos de palma. De hecho, esta cultura se caracterizó por sus habilidades para la orfebrería y la construcción con guadua.

Implementaron la rotación de cultivos, los más comunes eran la yuca, arracacha, maíz, frijol y fique. Y para evitar la erosión, hacían terrazas en las zonas más pendientes.

Zenúes

Se trata de la población que se asentó en lo que hoy se conoce como Córdoba y Sucre, tenían aproximadamente 125mil habitantes, un gobierno centralizado con tres grandes caciques: Panzenú, la cacica de Finzenú y el cacique de Zenufana.

En la ciudad de Mexión tejían mochilas, tabarrabos, canastos, sombreros, hamacas, mantas, etc. La ciudad de Yapel se dedicaba a la alfarería, fabricando artículos de barro. Y Finzenú que era la ciudad principal y la más grande era el productor del oro que venía del río Sinú.

Calima

Habitaron en el departamento del Valle del Cauca en las zonas de los ríos Calima, San Juan y Dagua. Las excavaciones han permitido encontrar artículos de orfebrería, cerámicas y tumbas.

Las cerámicas datan de 3.500 a 2.000 AP (antes del presente) y se evidencia además que la historia de Calima cuenta con diferentes periodos, como la cultura yotoco que es la evolución de la cultura ilama.

Tumaco

Habitaban en los manglares y las llanuras del Pacífico, era una sociedad que se dedicaba a la agricultura, trabajan el metal, eran cazadores, recolectores de frutos marinos y pescadores.

Lastimosamente, en la costa Pacífica colombiana no hay muchas exploraciones que permitan descubrir más vestigios de esta cultura, tan solo un conjunto de cerámicas que representan diversas culturas de 2.500 años.

Nariño

Esta cultura habitó en la zona occidental de macizo colombiano, un altiplano con un suelo fértil debido a las cenizas volcánicas de los diferentes volcanes de la zona como el Galeras, Doña Juana, Patascoy, Chiles, Cumbal y Azufral. La cultura Nariño desapareció con la llegada del conquistador español Sebastián de Belalcázar.

Se han logrado definir dos complejos cerámicos diferentes de esta cultura, el primer es Capulí, los hallazgos se hicieron en Ipiales y datan del siglo XII d.C. El otro complejo es Piartal-Tuza que datan entre el siglo VII y XVI d.C.

San Agustín y Tierradentro

Se trata de un pueblo agustiniano que desapareció antes de la llegada de los conquistadores, por eso no se sabe mucho de esta cultura. La cultura de San Agustín se caracterizó por sus habilidades en la escultura como lo es la Fuente de Lavapatas, que se encuentra ubicada sobre una quebrada, las piletas están esculpidas en roca, con figuras antropomorfas y zoomorfas alrededor.

Por su parte, la cultura de Tierradentro dejaron sus vestigios en Inzá, Cauca, en unos hipogeos o galerías subterráneas, que son controladas por los indígenas Paeces.

Malagana

Así se les conocía a los habitantes de las cercanías del río Bolo en Palmira, Cali. Los primeros vestigios que dan pista sobre estos pobladores fue un descubrimiento reciente entre los años 1.992 y 1.994.

Por los vestigios malagana, se logra analizar que esta cultura estuvo muy cerca tuvo un intercambio cultural con las culturas de Calima, San Agustín, Nariño, Tierradentro y Quimbaya; pues las técnicas, forma y simbología tienen muchas similitudes.

TALLER: 

* Cronológicamente como podemos ubicar en el tiempo a las civilizaciones precolombinas

* Según la lectura por qué se distinguió cada una de estas culturas.

* Por qué fueron importantes los chibchas?

* Por qué desaparecieron las culturas precolombinas?

* Definir qué es cultura, folclor, tradiciones y costumbres, idiosincrasia.

ACTIVIDADES DE PROFUNDIZACIÓN

* En este mapa físico de Colombia ubicar cada una de estas culturas 

 

* Realizar un dibujo en donde plasme el que hacer diario de las civilizaciones precolombinas, el dibujo puede ser en cualquier ámbito, ejemplo: religioso, gastronómico, cultural, económico

GRADO 7 GUÍA #7

 ¿Qué es Asia?

Asia es el continente más grande y con mayor población del planeta, está ubicado en la parte oriental del hemisferio norte. Tiene una superficie de 44 millones de km2 y la cantidad de habitantes ronda los 4.460 miles de millones, que equivale al 61 % de la población mundial.

El continente asiático forma parte de la masa continental llamada Eurasia que comparte junto con el continente europeo y que se conecta con el continente africano a través del canal de Suez. Limita con el océano Glacial Ártico al norte, el océano Índico al sur, el océano Pacífico al este y los montes Urales al oeste.

Características de Asia

El continente asiático se caracteriza por:

• Ser un vasto territorio en el que predomina el relieve de tipo meseta, que está rodeado de cordilleras en las que se elevan los picos más altos de la superficie terrestre, como los del Himalaya, y los fondos oceánicos más profundos, como los del mar de Sulú, pasando por la selva tropical, el desierto y el Ártico.
• Tener la variación climática más amplia respecto al resto de los continentes, que oscila desde tropical a templado. Sin embargo, predomina el clima continental que presenta inviernos muy fríos y secos, y veranos templados con muchas precipitaciones. Como consecuencia, existe una gran biodiversidad.
• La gran diversidad histórica, cultural y étnica. En la actualidad, Asia está formada por naciones muy diferentes entre sí, en cuanto a organización política, económica y social.
• La variedad de lenguas oficiales que ronda los 40 tipos diferentes. El idioma más común es el árabe que se habla en doce países, le siguen otros como el chino mandarín, el hindi, el bengalí, el ruso y el urdu.

Países de mayor extensión y población

Entre los países con mayor extensión y población se destacan:

• Rusia. Comprende un territorio de 17.089.250 km2 con más de 145 millones de habitantes.
• China. Comprende un territorio de 9.562.710 km2 con más de 1.383 millones de habitantes.
• Indonesia. Comprende un territorio de 1.913.580 km2 con más de 230 millones de habitantes.
• India. Comprende un territorio de 3.288 km2 con más de 1.347 millones de habitantes.
• Japón. Comprende un territorio de 377.970 km2 con más de 127 millones de habitantes.

Economía de Asia

En el plano económico, Asia se caracteriza por:

• Ser el mayor productor global de alimentos y, debido a la gran cantidad de población, también es el mayor consumidor.
• Ser referente en el desarrollo tecnológico.
• Estar entre las mayores potencias mundiales económicas, en especial por el rol de China y Japón.
• Tener la segunda bolsa de valores más grande del mundo: Tokio, que le sigue a la bolsa de Nueva York.

La economía de Asia logró aprovechar las oportunidades de la globalización, a pesar de las crisis financieras, conflictos armados y desastres naturales que le tocó atravesar. Sin embargo, su crecimiento se benefició de manera significativa por las políticas internas que le permitieron competir con las economías extranjeras.

En la década del ochenta, el crecimiento acelerado de las industrias de producción masiva financiadas con inversiones extranjeras, junto a la mano de obra intensiva y barata, hicieron que países como Corea del Sur y Taiwán lograran exportar su producción a economías del primer mundo, como Estados Unidos y Europa.

El mercado de Asia oriental era pequeño y tuvo que ampliar su modo de comerciar exportando gran parte de su producción industrial a las economías de otros continentes. Además, logró fomentar el desarrollo industrial en otros países asiáticos, como Indonesia, Malasia, Tailandia, Filipinas, el sur de China y Vietnam.

En 1967 se creó la Asociación de Naciones del Sudeste Asiático (ASEAN) con el objetivo de lograr mayor desarrollo y estabilidad económica en las regiones que formaban parte del ente. Sin embargo, resultó ser un acuerdo de cooperación política contra la expansión del comunismo, más que de aliados económicos per se.

A diferencia de la Unión Europea, todas las economías asiáticas competían entre sí y, cada una, hacía todo lo posible para mantenerse fuerte debido a que no contaban con ningún tipo de ayuda o apoyo de las economías vecinas. En parte, la creación de la ASEAN también pretendía fortalecer a un grupo de economías.

En general, el conjunto de economías de Asia ha logrado crecer entre 1990 y 2009. Durante la década del noventa, Japón era la economía más desarrollada del continente, hasta que atravesó una gran crisis en 1997. Sin embargo, ha logrado recomponerse y mantenerse como una de las principales potencias económicas a nivel mundial.

Religión de Asia

Asia es considerada la cuna del nacimiento de las principales religiones del mundo, como el judaísmo, el cristianismo, el islamismo, el budismo y el hinduismo. El vasto continente tiene diversas ciudades y sitios sagrados con obras arquitectónicas únicas que representan diferentes creencias. Muchas son consideradas Patrimonio de la Humanidad y, junto con los paisajes naturales, son uno de los principales atractivos turísticos.

Turismo en Asia

El turismo es una de las industrias más importantes en Asia. Entre los principales países con grandes atractivos turísticos se destacan:

• Bhutan. Ubicado en las cordilleras del Himalaya, se destaca por sus paisajes y arquitectura, como el monasterio de Taktshang.
• Camboya. Se destaca por sus principales ciudades: la capital Nom Pen, Angkor y Siem Reap con los Jardines Reales.
• China. Se destaca por su capital Pekín, que presenta una historia arquitectónica sin precedentes, con construcciones como la Muralla China, la Ciudad Prohibida y el Palacio de Verano.
• Corea. Dividida en dos estados, Corea del Norte y Corea del Sur, se destacan Pyongyang y el lago Tianchi en el norte, y Busan y Seúl en el sur.
• India. Se destaca por la arquitectura monumental, como el Taj Mahal en la ciudad de Agra, construido entre 1631 y 1648. Es considerado una de las siete maravillas del mundo.
• Laos. Se destaca por la ciudad de Luang Prabag considerada Patrimonio de la Humanidad debido a sus templos. En Vientián, su capital, se ubica el santuario más importante del país, Pha That Luang.
• Maldivas. Ubicado en el océano Índico se destaca por sus múltiples atractivos naturales y por ofrecer diversas actividades para disfrutarlos, como el buceo.
• Nepal. Se destaca por su capital Katmandú, una de las ciudades más antiguas, y sus templos y sus paisajes naturales montañosos, como el Himalaya.
• Singapur. Representa uno de los sectores económicos más grandes del continente. Se destaca por sus atractivos arquitectónicos, como en Marina South y en la isla Sentosa.
• Vietnam. Se destaca por numerosos lugares considerados Patrimonio de la Humanidad, como la antigua ciudad de Hoi An, la Bahía de Ha-Long y el santuario Mi-Sön.

Fuente: https://www.caracteristicas.co/asia/#ixzz6ycp9pjDs

TALLER:

1. Según la lectura sobre el continente asiático, ¿Dónde está ubicado? 

2. Cuáles son los limites fronterizos del continente asiático? hacia el norte, oriente, occidente, sur...

3. De las características mencionadas anteriormente, cuales son a tu criterio, las que mas relevancia tienen?

4. Que se menciona en el texto sobre las religiones profesadas en tan grande continente?

5. Qué países sobresalen en Asia por su extensión territorial y población numerosa

6. Referente a los párrafos de la economía en Asia, dar un resumen de los aspectos más importantes que allí se leen

ACTIVIDADES DE PROFUNDIZACIÓN

1. En este mapa político de Asia, ubicar los países que lo conforman, haciendo un listado aparte de los nombres y el numero correspondiente. 

2. Realizar un collage con los lugares turísticos que se mencionan en la lectura (dibujos o imágenes)

3. Realizar una sopa de letras con 20 países a elección propia, pertenecientes a Asia  

NOTA: El trabajo debe ser presentado completamente, fotos legibles, y en word. Se deben enviar las evidencias al correo victorinomazo2@hotmail.com. No se califican trabajos enviados fines de semana.

GRADO 7 GUÍA #6

 ¿Qué es Europa?

Europa es el segundo continente más pequeño del mundo y el tercero más poblado, con unos 740 millones de habitantes. Está conformado por la península de Eurasia, la gran masa continental que comparte con Asia. En todo el territorio se hablan más de cincuenta idiomas, como el ruso, inglés, francés, alemán, español y portugués.

El continente europeo limita al norte con el océano Ártico, al sur con el mar Mediterráneo, mar Negro y el mar Caspio, al este con los montes Urales y al oeste con el océano Atlántico. Rusia es el país más grande de Europa y el Vaticano es la ciudad considerada nación independiente más pequeña del continente.

HISTORIA DE EUROPA

La historia de Europa se remonta a la Antigüedad clásica, entre el siglo V a. C. y el siglo II d. C., con el surgimiento de las primeras civilizaciones greco-romanas. Grecia fue el primer gran imperio conformado por las polis o ciudades. Se destacó en diversas ciencias como el arte, la astrología, las matemáticas y la filosofía, además de que fueron los creadores de los Juegos Olímpicos.

Grecia alcanzó su máximo esplendor con Alejandro Magno. En paralelo se gestó Roma, otra civilización importante. Durante unos cien años ambas civilizaciones se enfrentaron de manera violenta, hasta el 146 a. C. cuando Roma logró vencer a Grecia y ocupar varios de sus territorios.

El Imperio romano comenzó a decaer a partir de la denominada crisis del siglo III, entre 235 d. C. y 284 d. C. La inestabilidad política, las crisis sociales y los problemas económicos, además de la presión que ejercían los pueblos externos al Imperio romano, contribuyeron a su fin.

A partir del siglo XV la mayor parte de las poblaciones de Europa estaban bajo el dominio de monarcas y aristócratas. Hasta el siglo XVII tuvo lugar numerosos acontecimientos significativos, como la conquista de América en 1492, constantes guerras e invasiones de colonias en Eurasia, las revoluciones sociales en contra de las monarquías y la Revolución Francesa en 1789, entre otros.

Europa fue el continente que mayor influencia ha ejercido, de manera directa o indirecta, en otros países y continentes. A partir del siglo XVII surgieron descubrimientos científicos y tecnológicos que cambiaron el rumbo y el ritmo de evolución, primero en Europa y, luego, en todo el mundo, como la Primera Revolución Industrial, entre 1760 y 1840.

El continente europeo se caracterizó por los constantes enfrentamientos armados con el objetivo de adquirir más territorios y poder. Esa ambición no tuvo límites y derivó en hechos violentos, como la Primera Guerra Mundial (1914), el surgimiento de gobiernos dictadores en Italia, España y Alemania, y la Segunda Guerra Mundial (1939).

Luego de los atroces acontecimientos, los estados de Europa decidieron mejorar su relación para evitar futuros enfrentamientos y en 1957 crearon la Comunidad Económica Europea. Años más tarde, en 1993, crearon la Unión Europea (UE) y en 1999 se estableció el euro, una única moneda empleada en la mayoría de los países miembros.

Características de Europa

Las principales características de Europa son:

• Predomina el clima templado, aunque existen variedades como el clima polar en el norte.
• La flora y la fauna son muy abundantes, en especial, por las condiciones climáticas.
• La geografía se destaca por vastos sistemas montañosos, como Los Alpes.
• El pico más alto del continente es El monte Elbrús en Rusia a 5.643 metros sobre el nivel del mar.
• El lago Ladoga en Rusia es el más grande del continente con una extensión de 17.700 kilómetros cuadrados.
• Está integrada por 50 países soberanos, de los que 43 son íntegramente europeos y 7 son euroasiáticos por la falta de límites bien definidos.
• Los montes Urales, las montañas del Cáucaso, el río Ural, el mar Caspio y el mar Negro son considerados los límites que dividen Europa de Asia

Fuente: https://www.caracteristicas.co/europa/#ixzz6yXMBoiYN

TALLER:

* ¿Cuál es la historia cronológica del continente Europeo según la lectura?

* Hablando de fronteras, ¿Cuáles son los limites fronterizos de Europa por el sur, norte, oriente y por el occidente?

* Europa posee unas características muy importantes, según tu criterio y análisis de lectura cuales son las mas relevantes e importantes  

*¿Por qué se le llama a Europa el continente antiguo?

* ¿Qué se habla del imperio romano en la lectura?

* ¿ Qué fueron las llamadas civilizaciones greco-romanas según la lectura?

* ¿Cuáles fueron los acontecimientos mas importantes que se han vivido en Europa en los siglos anteriores?

Ubicar en este mapa político de Europa los países que lo conforman, enumerando cada país y haciendo la lista de los mismos

Escribir sobre 10 lugares turísticos que posea Europa, datos relevantes, ubicación, que ofrece a los turistas en cuanto a conocimiento... Se pueden apoyar con imágenes que ilustren los lugares

Realizar un collage de comida, lugares, culturas, vestuario, paises, monumentos, arquitectura, entre otros que sean del continente Europeo

¿Qué es África?

África es el tercer continente más grande (luego de Asia y América). Limita en el norte con el mar Mediterráneo, en el sur con los océanos Índico y Atlántico, en el este con el mar Rojo y el océano Índico, y en el oeste con el océano Atlántico. Posee una superficie total de 30.272.922 kilómetros cuadrados, que representa un 20 % del total de las tierras emergidas del planeta.

Los romanos fueron los primeros europeos que tuvieron contacto con los habitantes del continente africano, quienes vivían al oeste del río Nilo. Los romanos los llamaron “afri” que deriva de la lengua fenicia, afar que significa “polvoriento”, e ifri que significa “caverna”, algo así como “habitantes de las cavernas”.

Las teorías más fuertes sostienen que África es el continente del cual procede el Homo sapiens (el ser humano), luego de que sucesivas especies de primates (homínidos y antropoides) evolucionaran durante millones de años y que, posteriormente, migraran del continente.

características 

La geografía de África se destaca por tres grandes desiertos: el Sahara (el más grande del mundo), el Namib y el Kalahari. Presenta un largo sistema montañoso en la región este del continente, la Cordillera del Atlas, cuyo pico más alto es el Kilimanjaro (en Tanzania) con 5.895 metros y que está formado por 3 volcanes inactivos (el Shira, el Mawenzi y el Kibo).

África se destaca, además, por el río Nilo, el mayor del continente y uno de los más largos del mundo. El resto de los ríos tienen un caudal bastante reducido o son poco navegables. Entre sus grandes lagos, los más importantes son el Victoria, el Tanganica, el Malaui, el Alberto (o Mobutu), el Eduardo (Rutanzige) y el Kyoga.

África posee numerosas islas (algunas son naciones independientes y otras son colonias). La más conocida es Madagascar, la cuarta isla más grande del mundo, ubicada en el sureste sobre el océano Índico y separada del continente por el canal de Mozambique.

Antiguamente la mayoría de los países africanos fueron colonias europeas. En la actualidad, a pesar de haberse independizado, mantienen estrechas relaciones económicas con la Unión Europea. Los países de África son subdesarrollados y alrededor de 350 millones de personas (un 36 % de la población) viven con menos de 1 dólar estadounidense al día.

Luego de Estados Unidos y de la Unión Europea, China es el tercer socio más importante del continente, con inversiones industriales destinadas a la construcción de carreteras, explotación de hidrocarburos y minerales, embalses, viviendas y hospitales.

Los africanos practican una amplia variedad de religiones tradicionales. El islam predomina en las regiones del norte y, a partir del siglo XX, el catolicismo y protestantismo adquirieron gran protagonismo. Los rituales religiosos se caracterizan por estar acompañados de música con tambores, para invocar a las diferentes deidades (el ritmo varía según el dios al que se dirigen).

Existen más de 3.000 tribus o pueblos nativos que siguen manteniendo costumbres ancestrales, incluso se practican hoy en día rituales de ablación de las partes íntimas femeninas, a pesar de ser considerados una violación a los derechos humanos por la ONU (Organización de las Naciones Unidas).

TALLER¨

* Decir cuáles son las características más importantes del continente africano según la lectura

* Dónde está ubicado el continente africano, cuales son sus limites fronterizos por el sur, norte, oriente y occidente 

* Qué significa etimológicamente la palabra "áfrica" según el concepto de los europeos 

* Según la lectura, que se dice sobre las costumbres y tradiciones africanas

* Teniendo en cuenta que el continente africano es rico en minerales preciosos, ¿por qué se le denomina como un continente pobre?

* ¿Por qué es fundamental el rio Nilo en el continente africano?

* De las 7 maravillas del mundo, las pirámides de Egipto hacen parte. ¿Cuál es su importancia?

Fuente: https://concepto.de/africa/#ixzz6yXSa91RQ

ACTIVIDADES DE PROFUNDIZACIÓN

Ubicar en el mapa político de áfrica los países que lo conforman, enumerando y haciendo la lista de los nombres aparte.

Realizar una sopa de letras con las siguientes palabras, relacionadas con el continente africano.

AFRICA

ORO

PIRAMIDES

FARAONES

NILO

SAHARA

MADAGASCAR

EGIPTO

DESIERTO

NEGRO

COLONIA

MINERALES

RELIGION

COSTUMBRE

ANCESTROS

NATIVOS